Day03 商道誤區的除錯與超越 ​ 商道密碼第三天，老師帶領學員們透過一個又一個企業個案，辨識出十二種常見的企業系統慣性模式，包括：過度扛責、忠誠重演、角色錯位、認同排除、困住延宕、雙重束縛、三角關係、親職化、承擔、對立、兩難，以及防止成功。 ​ 隨著排列一步步展開，學員也看見許多企業長期反覆出現的困境，都有著相似的運作軌跡。當同樣的問題一再發生，往往代表系統深層的動力仍持續影響著整個組織。唯有看清每個人的位置與彼此的關係，讓系統重新回到有序的狀態，企業才能真正鬆動卡點，展開新的可能。 ​ 課程中，也有資深學員分享自己的實務經驗。他提到，若組織成員能共同學習系統思維，彼此擁有相近的理解與語言，當慣性模式再次浮現時，大家更容易及時察覺、停下舊有反應，重新做出新的選擇，讓企業逐漸累積不同以往的經驗與文化。 ​ 三天的商道密碼課程雖然短暫，卻濃縮了豐富的實踐、體驗與智慧。期待每位學員都能將這些收穫帶回自己的工作崗位，在日常決策、團隊合作與組織經營中持續運用，為自己、企業與每一位夥伴創造更多豐盛與幸福。 👉 【商道密碼三日工作坊】Day1

Day02 商道法則的實際體驗 ​ 在商道的世界裡，企業的存在，承載著一種創造價值的使命。每一次經營決策、每一段人際互動、每一項資源流轉，都在回應一套深層的秩序。當企業願意順應這份秩序，生命力便會自然展現，組織也能持續走向健康與成長。 ​ 商道以五大法則作為企業運作的根基： ​ 序位：每一個人在系統中的角色是否清楚，權限是否相符，責任是否被真正承擔； ​ 平衡：提醒付出與回報維持合宜，讓合作建立在尊重與信任之上； ​ 整體：關注系統中所有元素、每一個人、每一個環節都受到看見，使企業形成完整而穩固的結構； ​ 事實：引導經營者放下主觀期待，誠實面對企業當下的真實狀態，唯有看見真相，改變才有方向； ​ 流動：象徵資源、資訊、信任與能量能夠自由循環，讓組織始終保有活力，也持續孕育新的可能。 ​ 五大法則共同構成企業健康運作的底層規律。當企業願意尊重秩序、依循法則，許多看似複雜的問題，往往能逐漸回到清晰，整個系統也重新恢復健康與穩定。 ​ 今天的商道學習，透過系統排列展開了一場深入企業本質的探索。導師帶領學員一步步走進企業系統，看見那些平日難以察覺的力量

Day01 商道思維的深度解碼 ​ 一家企業或公司，表面上都有清楚的職責分工與組織架構，但真正的運作情況，往往比組織圖複雜得多。許多影響決策、推動執行，甚至左右結果的力量，並不一定存在於正式的制度或職位裡，而是藏在團隊互動、角色關係，以及看不見的系統連結之中。 ​ 因此，企業想找出影響整體運作的關鍵，光看制度、流程或職責分工，往往很難看清全貌。真正需要深入理解的，是那些隱藏在表面之下、持續影響組織運作的系統因素。 ​ 要精準找到這些關鍵點並不容易。傳統的企業診斷經常需要投入大量時間蒐集資料、分析問題，卻仍可能只看見局部現象，改革方向也容易出現偏差，最後投入許多資源，改善成效卻有限。 ​ 透過系統觀、系統思維與系統排列，可以更快速看見企業內部真正的運作脈絡，釐清問題形成的原因，精準聚焦核心癥結，進而找到更有效率、更符合整體系統的解決方案，協助企業突破挑戰，提升組織運作效能。 ​ 今天的商道密碼工作坊，匯聚了來自不同產業的企業創辦人與決策者，一起學習商道五層系統，從系統的角度重新理解企業的運作邏輯。 ​ 透過系統排列，企業深層的動力與結構逐步浮現，許

在系統排列的學習中，我常提醒大家，不要只停留在「療癒」的層面。市面上確實有許多排列師，仍然把重點放在幫助個案得到療癒，好像只要問題被解決、情緒被安撫，一切就完成了。但我認為，療癒其實只是人成長過程中的一個環節，而不是最終的目的。 療癒真正的價值，在於透過這個過程，我們能看見自己需要學習的是什麼。就像身體生病時，醫生開藥讓症狀消失，但如果我們沒有去理解為什麼會生這個病、生活或身體狀態中需要調整的是什麼，那麼過一段時間，疾病很可能又再次出現。 在人生的各個層面也是如此。無論是在生活、心理、家庭或工作中遇到的問題，如果我們只是急著把問題解決，好像被「療癒」了，但沒有從中學到任何東西，那麼同樣的問題很可能再次發生。甚至當新的困境出現時，我們又必須依賴別人來幫忙解決。 如果一直停留在這樣的模式裡，我們其實就失去了生命非常重要的一個意義與價值。因為生命中的各種議題，本來就是讓人學習與成長的契機。 因此，療癒真正的作用，不只是讓痛苦暫時消失，而是幫助我們看見，在這個經驗背後，生命正在邀請我們學習什麼。當我們能從中理解與成長時，療癒才真正成為對生命有幫助的一個過

在一場關於系統排列的討論裡，有人提出了一個常見的疑問：站在代表位置的人，為什麼有時會自然出現某種情緒、想法，甚至連身體動作都會變得很貼近他所代表的角色。同時，也有人擔心，擔任代表會不會把別人的情緒或議題「帶回自己身上」，進而對自己造成影響。 回應這些疑問時，老師先從系統排列的早期發展談起。大約在幾十年前，美國一些心理學家在進行家庭會談時，嘗試讓家人一起討論生活中遇到的問題。有些情況下，家庭中的某個成員因為無法到場，研究者便安排其他人暫時代替他的位置參與討論。 令人意外的是，這些代為出席的人，在談話過程中說出的語句與表達方式，往往帶有強烈的個人特徵，有些甚至接近當事人平常的說話習慣，這樣的現象引起了研究者的注意。 隨著這類經驗不斷累積，研究者開始設計更多實驗，試著理解這種現象的來源。在後續的研究中，也出現過類似的觀察：當代表被安排在不同的空間進行同一個家庭系統的演示時，他們在情緒表達上呈現出某種一致的方向，例如扮演父親的人會出現憤怒的狀態，有人會握緊拳頭，也有人會有更強烈的肢體反應；扮演母親的人則可能出現悲傷的情緒，有的安靜落淚，有的哭泣程度更明顯

當人們來參加系統排列課程時，通常都帶著各自的議題與困擾，希望能夠找到解決問題的方法。的確，系統排列能在很大程度上支持我們面對與處理問題，但隨著經驗的累積，我們也逐漸發現：解決問題並不是最終目的，更重要的是看見問題背後要我們學會的是什麼。 如果一個人沒有從問題中學習與成長，那麼相似的困境往往會一再重複出現。問題可能換了一種形式，但本質依然相同，於是人生似乎總是在不斷地「解決問題」中循環。 然而，當一個人真正產生了內在的改變，許多問題反而會自然消失，或者轉變為只是需要處理的情境，而不再是困擾，就像一個孩童，面對一條寬約一點二米的排水溝時，可能感到困難與猶豫；但當他成長為成人後，只需輕輕一跨，便能輕鬆越過，不再構成任何困擾或挑戰。 因此，在系統排列的學習過程中，我們需要將焦點從「如何解決問題」，轉向「這個問題要教會我什麼」。當我們能夠看見並學會其中的關鍵課題，內在便會逐漸累積力量。如此一來，即使未來再次遇到類似的挑戰，我們也能以更成熟、穩定的狀態去面對。 舉例來說，當一個人在家庭關係中出現困難，透過排列可能會發現，問題的根源在於「序位的錯亂」。當我們看

在人生的旅程中，兩性關係並不是外在的相遇與相愛，而是一場向內自我覺醒的修練，我們常說緣分，是宇宙安排的相遇，但若只是相遇而不成熟、不完整，那緣分便成為一種循環的考驗。要真正走進兩性關係的智慧，就必須理解一件重要的事： ​ 成熟的兩性並不是單憑才能、魅力或學習吸引異性，而是來自內在完整的力量──父系與母系在靈性與心理層面的深層整合。

當一個人願意，以感激的心，接住生命帶來的一切——不論是門的開啟，還是門的關上，在這一刻，心便安靜下來。而那樣的安靜，本身，就是一種圓滿。 為期四個月的鑽石成長班，在今天歡喜結業。

【鑽石成長10班 第3講 現場手札Day03】​ 喜樂的心，如同一條溫潤而持續流動的河流滋養著我們的人生，源頭來自內在的選擇與日常的修行。當一個人願意將目光由外轉向內，生命的質地便開始轉化。 自愛 “自愛”，是這條河的第一個泉眼。自愛代表尊重自身的感受、節奏與界線，讓身心獲得安頓。當自愛成為生活的底色，內在的力量自然生長，心也逐漸穩定而柔軟。 感恩 “感恩”，讓心與世界建立溫暖的連結。每一次看見、每一次經歷、每一次相遇，都成為滋養生命的養分。感恩的狀態，使注意力回到已然擁有的豐盛，心的重量因此變得輕盈。 利他 “利他”，讓喜樂產生擴散效應。當行動帶著善意，關懷他人的需求，生命便進入一種流動的循環。付出本身成為愛的載體，心在連結中獲得開展。 學習 “學習“，為生命注入更新的動力。透過對系統法則的理解，人開始看見情緒、身體與生命事件之間的關聯。學習使視野更立體，也讓選擇更清明。 分享 “分享“，讓智慧與愛完成傳遞。經驗在分享中沉澱，體悟在交流中深化。分享的過程，讓個人的成長成為群體的祝福。 當心偏離平衡，痛苦五毒便容易浮現。怒的能量影響肝的流動；恨的

【鑽石成長10班 第3講 現場手札Day02】 ​ 大多數人，在因果中反覆打轉，在經驗裡慢慢體會，從一次次面對中累積能力。更進一步的人，則能在過程中領悟：事件真正要教會自己的，是什麼；從此不再重蹈覆轍。 ​ 生命進化的軌跡，其實就是一個覺醒的過程： • 從不知不覺，到後知後覺； • 從後知後覺，到當知當覺； • 從當知當覺，到先知先覺。 ​ 當有了覺察，便有了新的可能，也看見新的世界。所有的改變，都就從“覺”開始！ ​ 醒覺的練習永遠不嫌多，醒覺的學習永遠不嫌晚，一念之轉，改變一切，就從當下，命運轉化！ 摘錄自 周鼎文 鑽石成長班課程紀錄 #人生卡關 #覺察 #醒覺 #生命進化 #後知後覺 #當知當覺 #先知先覺 #命運轉化 #生命成長 #內在覺醒 #系統排列 #周鼎文老師 #鑽石成長班 #醒覺教育基金會

【鑽石成長10班 第3講 現場手札Day01】 從系統觀的眼光來看，健康從來不只停留在身體層面。人的生命同時站在身體、心與關係之中，而心，往往是通往健康最深的入口。 ​ 心是關鍵，因為心承載著我們如何看待生命本身。當一個人內在長期抗拒自己的命運、家庭或過去，身體會默默承受這份張力。許多症狀，其實像是一種忠誠，替家族承擔未被看見的痛。當心開始柔軟，願意承認一切如其所是，身體也隨之得到空間。 ​ 喜樂的心乃良藥。這份喜樂並不喧鬧，它往往是一種安靜的允許。允許自己成為父母之子女，允許生命完整地流經自己，允許過去留在過去。當人站回屬於自己的位置，內在會生出一種踏實的平靜、喜悅，像根扎進土裡，身體自然感到安全。 ​ 如何增進健康？從尊重生命的秩序開始。向父母點頭，向已發生的一切致意，讓自己的界線保持清晰。少一點內在的拉扯，少一點拯救多一點對現實的同意。健康並非努力爭取的結果，而是回到正確位置後的自然狀態——這句話我會這樣說，但不以對立的方式理解它。 讓自己過得喜樂，是一種成熟。那份喜樂來自承擔屬於自己的命運，同時不再背負不屬於自己的重量。當心安住了，身體會

當我們向內走，一股更深層的力量逐漸進入我們的生命時，我們會發現，自己開始慢慢脫離「小我」的掌控——不再那麼容易被情緒、慣性思維，或那些「我以為這就是我」的觀念所左右。這股力量越來越強，我們也就越來越清醒。 覺醒並不是一條直線。有時候清楚，有時候迷糊；有時像醒著，有時又像睡著。這是很正常的過程。重要的是，一旦這股覺醒的力量曾經出現過，無明與混沌就已經開始減弱了。 就好像一間原本漆黑的房子，有一天點亮了一支小小的蠟燭。那一刻，我們第一次看見：「原來這個房間是這樣的。」即使蠟燭後來熄滅了，我們對這個房間的認知，已經永遠不同了。 同樣地，只要生命中曾經出現過一絲覺知的光，哪怕只是一點點，人生就不可能再回到完全無明的狀態。這一點光，就像一顆種子，被種進了我們的生命裡。 這正是為什麼成長與修煉如此重要。許多走在前方的前輩與覺醒的老師，不斷提醒我們「覺」的價值，因為只要我們有機會把這份覺知帶進生活、帶進當下、帶進生命中，就等於在心中種下了一顆改變命運的種子。 當你曾經在黑暗中看過一點光，你就不會再甘於長久地活在黑暗與痛苦裡。你會渴望再次看見那道光。而這顆種子，

【鑽石成長10班 第2講 現場手札Day03】 ​ 人在不同的家庭長大，吃著不同土地長出的米，呼吸著不同情緒的空氣。於是，當兩個人走進婚姻，表面上是相愛，實際上，卻是兩個世界的相遇。很多人害怕吵架，把吵架視為感情破裂的前兆。但在多年觀察身心與關係的歷程中，反而發現一個真相：吵架本身並不壞，真正傷人的，是「怎麼吵」。健康的關係，不是沒有衝突，而是有能力把衝突轉化成理解。 ​ -吵架，其實是一種渴望被看見- ​ 當情緒升起、語氣變重，多半不是因為事情本身，而是內在的需求沒有被接住。吵架，是心在喊：「你能不能懂我？」如果吵架只是為了贏，最後一定是兩敗俱傷；但若是為了靠近，吵架反而會成為關係的修行。 ​ -從指責對方，走向一起負責- ​ 多數爭吵，都是從一句「都是你的錯」開始。這句話像一把刀，把兩個人切成對立的陣營。但真正有力量的關係，會慢慢學會換一種語言：把「都是你的錯」轉為：「我們一起來面對，好嗎？」 / 把「你為什麼總是這樣」轉為：「在這件事裡，我能負什麼責任？」 / 把追究對錯轉為：「接下來，我們可以怎麼走？」 ​ 當一段關係開始從「你錯了」轉向

【鑽石成長10班 第2講 現場手札Day02】 ​ 很多關係，並不是壞在不夠愛，而是壞在——我們其實在找錯人。 ​ 一個和父親關係疏離的女兒，走進親密關係時，心裡常藏著一個沒說出口的期待：希望眼前這個男人，能同時是情人、依靠，甚至是那個從未真正出現過的理想父親。於是她期待他成熟、穩定、包容一切、永遠不離開。但男朋友只是普通人。他有疲倦、有軟弱、有做不到的地方。當期待破滅，失望就像一把刀，切斷了原本還有可能成長的關係。一個和母親疏離的兒子與女朋友之間，其實也是同一條路。只是角色不同，渴望的根一樣深，破滅的傷也一樣痛。 ​ 很多人不知道，自己在關係裡反覆受傷，不是因為命不好、眼光差，而是從來沒有看見原生家庭在心裡留下的痕跡。沒有看見，就無法整理；沒有整理，就只能重演。 ​ 於是我們在親密關係裡不停打轉。一段結束，再進一段；換了對象，卻是同樣的失落。關係越多，視野卻越窄，最後甚至開始懷疑：是不是男人都這樣？是不是女人都一樣？ ​ 其實，問題不在兩性，而在我們把「未完成的童年」，交給了另一個人來承擔。 ​ 親密關係的起點，不是找到對的人，而是回頭看見自己

距離課程結束的一個星期才想起來寫下我的鑽石成長班的收穫： 從幾個維度： 第一從過去跟媽媽相處除了吵架對媽媽防禦攻擊性的憤怒，面對媽媽感覺非常的危險，完全沒有不能夠好好的溝通。 到現在上完課，我可以抱著媽媽痛哭的述說內心深處的心裡話，能夠相互理解的去表達溝通，同時真正的感受到原來我一直在尋找一直在追求的愛原來就只是，我難過了委屈了，只是需要一個被媽媽接受，媽媽陪在我的身邊，不批評對錯，不問原因，就只是陪著流淚了，媽媽幫忙擦眼淚，哭累了靠著媽媽的腿上哭，終於是讓我感受到體驗到什麼是真正的愛。 第二當我真正跟媽媽連接到愛，我才發現我懂得了如何去愛我的孩子 。 姐姐從過去的焦慮不安到家裡原地打轉，不能夠學習，不願意做作業，身體各種的不舒服，軀體化。妹妹是各種攻擊性，大喊大叫，情緒不穩定，幾乎不怎麼願意吃飯，身體非常非常的瘦小。 兩姐妹幾乎是天天打幾次的架，我過去的對待兩個孩子這些狀態，自己內在是不穩定，迷茫毫無頭緒，做了各種嘗試無效了，就開始逃跑或者是控制 到現在是我能夠內核穩定理解孩子們情緒背後的需要，默默的陪伴著她們，幫助她們從情緒裡面走出來，再引

提問： 許多初次接觸系統排列的人，往往不清楚如何判斷排列師是否專業。他們可能以為「只要會做排列就一樣」，不知道其中其實有很大的差別。我們該如何分辨哪些才是真正專業的排列師呢？ 周鼎文老師： 首先，專業的排列師必須先整理好自己的生命狀態。這是最重要也是最基本的一點。 如果排列師自身的生命狀態尚未穩定，或內在仍有許多未處理的議題，那麼即使學會了排列技術，在帶領個案時也很容易把自己的情緒、議題與偏見帶進工作裡。這不但難以保持中立，也很難引導到真正的深度。 當排列師自身的問題仍未梳理清楚時，一旦遇到與自己相似的議題，也往往無法有效陪伴個案。 除非他具有足夠的覺察，能坦誠說：「這個議題剛好也是我自己的課題，我不確定能不能協助你，但我們可以一起探索，也許仍能帶來一些幫助。」 只有在這樣謙卑與清晰的位置上，他才能真正提供安全的陪伴。 所以第一點是：先把自己整理好，這是所有專業的根基。 第二，我會強烈建議選擇在正式、專業的機構接受完整訓練的排列師。 因為這些機構中有資深的老師，他們累積了多年經驗，不斷精進、修正、深化，也懂得如何正確引導學員。從專業機構培育出的排

問：在之前的學習過程中，有些學員透過系統排列後，發現自己的卡點似乎與家族中曾發生的事情有關。於是他們可能會把責任歸咎到家人或長輩身上。像這樣的情況，要如何協助他們調整心態會比較好呢？ 周老師：各位，這正是我所說的——作為排列師，我們自己的心態是否保持正念、正知非常關鍵。如果個案帶著一種「我現在遇到問題，一定是家族哪裡出問題」的態度，甚至把責任怪罪到家族或長輩過去的某些事件上，而排列師也順著這個方向去引導，那心態就已經偏了。 當我們遇到問題時，第一步應該是反觀自省，先理解：這個問題真正的本質是什麼？ 而在反觀的過程中，我們有時會深入到更深的層次──包括集體潛意識、家族系統背後的集體動力。 如果在這樣的探索裡，排列師能引導個案以更開放、更寬廣的視角來看，就會讓個案對家族中曾發生的事帶著一份尊敬與理解，而不是責怪。例如：當年家族成員面對某些事件時，他們可能不知道如何處理，也沒有學到更完整的系統觀，因此做法或表達愛的方式可能是錯誤或有限的。 比方說：若家中曾有親人突然過世，而當時的家人沒有能力好好面對情緒或處理事件，這些未完成的感受就會被壓入系統，並可

提問：老師您好。在社會這麼忙碌，競爭的環境裡，醒覺真的有用嗎？那他怎麼幫助我們在現實中保持清明與力量呢？ 在這個忙碌、競爭激烈、充滿紛擾與私慾的社會中，我們更需要讓自己重新收回來，用一份清晰的覺知去面對生活中的一切。 醒覺教育特別強調：讓內在的意識甦醒，是面對世界最重要的力量。 當我們知道自己正在做什麼，知道自己是以什麼狀態面對問題，我們就不會被外在環境牽著走。否則，一旦覺知不在，我們就很容易被情緒、資訊、壓力與外界的動盪拉得失去方向，煩惱與不安也會在不知不覺中滋生。 醒覺教育的核心，就是帶領我們回到當下、回到內在的中心。 當我們能夠臨在當下，內在的覺知自然會被喚醒，我們也能以更清明、更警覺的狀態去看待生命中的每一件事。而當力量收回到此時此刻，我們不只更穩、更踏實，也能發揮更大的內在潛能，進而創造更美好的未來。 因此，在這樣快速變動、充滿挑戰的時代，醒覺教育顯得格外重要——因為它不只是一種學習方式，更是幫助我們找回力量、活出清明與自由的生命之道。 第二方面，醒覺教育讓我們意識到：我們並不是孤立的個體，而是存在於一個彼此連結的整體之中。...

上完周老師第四課，有關身體、疾病的關係。原來所有煩惱、困惑，不論身體或心理上，都係來自”無明”。如何打破它，並改後命運？ 如周老師所說，需要「覺」、「願」、「行」。 在「覺」方面，我發覺自己借用疾病作為保護藉口。這是十分矛盾。一方面埋怨生病令我不能做很多事情，但深層地想，其實我只係用疾病去掩飾自己在人際關係上不安和恐懼。除了用生病作藉口外，生病原因來自內心恐懼、憂鬱和煩惱。現實生活上並沒有需要擔心事情，但這些負面感覺很多時竄出來。現在上完課後，知道自己缺乏喜樂的心，尤其在自愛、分享方面。 在個案和練習上，屢次發現父母對我影響很大。他們對我的關愛，反而做成自我限制和能力否決。在課堂上，同學們興致勃勃地說出自己兒時渴望做事情，但我卻一篇空白。嗚呼哀哉! 反觀我人生中，真的有很多能量上「停頓」。每每有些想法和事情想做時，很快就被父母或他人打斷了。這些能量濟留，令我提不起勁，生活枯燥乏味。難怪今次做冥想練習時，出現「自由」這詞。 「我是一個自由的人，沒有人能將批判和意見加於我身上, 。⋯⋯」。 上完這課後，身體和精神很疲累，這是和之前課後很不同。我的阻礙

轉眼四次課都結束了，好快，每一次課程都有收穫，每一次成長都伴隨著疼痛和禮物，記得我們總會說，每一個個案都是為我而來，可是有時候為何我就在某些個案裡不入心或者睡著了，我發現是我在忽略，我在防禦，我還沒有做好準備去面對。 我們的相遇不是無緣無故的，都是有原因的，雖然可能課程裡彼此沒有說一句話，可是我們的生命能量已經在這裡彙集，在這個場域裡共振，在這裡支持著彼此的成長。 我人生成長的習性模式，當被呈現出來的時候，我自己都被驚住了，如此的熟悉又如此的陌生，記得幾年前第一次接觸薩提亞大型療愈現場的時候，搭了一次順風車，我在幾百人會場大吼然後全身僵硬的躺在那裡，我以為我那一刻奪回了力量，此後一直在努力成長自己，今次我再次看見自己站在那個圈圈裡，不敢動，明明知道旁邊有更好的，可是就是不敢，一種被監視而要做出很努力的樣子，可是內心一直在內耗，”踏出去，不敢，踏出去，不敢…… 曾經有個朋友說，你就裝吧！我說我沒有，我很真誠的，此刻我明白朋友說的了，我一直讓自己處於一種被觀察者的狀態，確實一直在端著，一直被束縛著，無法輕鬆自然的做自己。我按照乖乖孩，好學生，好妻子