系統排列產生效用的原因有三。 第一是「人」的層面 ： 改變我們看問題的方式，學會用成熟的愛面對所發生的事情。系統排列將一個人放到更大的整體系統中來瞭解，引導我們從系統的角度看待發生的一切，以改變自己的心態與行為。當我們看待事情的角度轉化了，心態轉化了，面對問題的方式也就轉化了。 第二是「系統」的層面 ： 幫助整個系統朝向生命五大法則，即更完整、有序、平衡、尊重事實與流動。當系統裡每個人都回歸自己的序位，負起自己的責任，背後的系統力量就不再是一種牽絆，反而成為一種支持的力量，支持我們去實現人生的理想。 第三是「道」的層面 ： 生命的奥秘是高於我們意識層面的力量，他運作在萬事萬物裡，也運作在系統排列的場域裡。透過系統排列讓我們有機會領悟生命的奥秘，遵循大道的律則與愛的法則·學會如何愛、如何活，支持我們回歸「與道同行」的生活。 哪些人適合接受系統排列? 1.精神狀態穩定，能照顧自己情緒的人。 2.人生遭到困擾，準備好面對問題的人。 3.想改善家人關係、人際關係的人 4.想改善身心狀況，讓自己更快樂的人。 5.想要讓自己成長、生命更加綻放的人。...

許多人相信，透過承擔家族其他成員的痛苦或罪惡，便能驅走病魔或讓家人起死回生。當他們(或其他家庭成員) 對逝去的親人過於思念，便可能透過生病、發生意外或甚至是自殺的方式，希望藉由死亡而能與逝去的親人相聚。 這些連結，會導致家族中的晚輩或弱勢的成員想要留住家族中的長輩或較強勢的成員，不讓他們離開或死去。若親人已經過世，則會想要跟隨他們走入死亡。 另一種強烈卻常被隱藏住的連結，則可能導致家族中較為幸運的成員想要分擔較不幸的親人的命運。比方說，健康的孩子會想要跟他們的父母一樣生病，而無辜的家族成員想要像他們的父母或祖先一樣有罪。在這個連結的影響下，健康的人會覺得對生病的人有責任，無辜的人會覺得對有罪的人有責任，快樂的人會覺得對不快樂的人有責任，而活著的人會覺得對死去的人有責任。 因此，在系統中較他人幸運的成員會自願為了其他親人犧牲自己的健康、無辜、幸福及性命;希望藉由放棄自身的幸福或性命，能挽回親人的性命與幸福。即便是親人早已逝去，他們仍會想透過犧牲自己，來換回親人的性命與幸福。 家族成員對彼此之間的忠誠，會透過系統中尋求平衡的動力顯現出來。系統會尋求幸

從小在父母的爭吵中長大的孩子，長大後通常會走向兩種不同的發展：一種是孩子會特別公平或公正，可能會從事律師、員警之類的職業，或熱衷於鍛煉，希望能夠保護爸爸或著媽媽。這種情下，排列師需要引導孩子從父母關係中退出來尊重父母相處的方式，回到自己作為孩子的序位上，用成熟的方式去愛父母。 另外一種是，孩子長大後有可能會表現得很乖巧，在人前很膽怯，不敢說話，不敢拒絕大人的任何要求·作為排列師，可以用什麼方式引導這類孩子呢? 第一種方式是分別對爸爸、媽媽表達愛，例:「我愛媽媽，但我也愛爸爸。」第二種是讓孩子建立與媽媽的連結，讓他們躺在媽媽的懷中，感受被媽媽擁抱的溫暖與安全。第三種方式是，讓他們掙脫捆綁在身上的繩索，彷佛掙脫掉幼時的恐懼與驚嚇，衝向爸爸媽媽，在他們的懷抱中找到和諧與溫暖。這是讓他們建立一種新的經驗與記憶，減少幼時舊有記憶的創傷影響。 我們要明白，父母離婚一定會對孩子有所影響。但是，如果父母離婚時能夠以一種好的方式分開，可以大大降低對孩子的傷害與影響。該怎麼做呢?關係不好的父母，常常會在孩子面前指責另一方的過錯，埋怨或怨恨對方，這會造成孩子內在的分裂

(1)只有當你努力過了，但問題仍困擾著你，或問題非常急切，真正需要的時候，才做系統排列。只有好奇心是不夠的。 (2)心態很重要：不要期待排列師或任何人把你的問題解決了，而是你自己願意成長願意改變，願意負起自己的責任而不是不斷不抱怨，排列師才能用他的專業幫助你重新看待問題並尋找解決之道。 (3)排列過程要專心敞開，放下你自己預想如何排列的觀念和計畫，因為那樣會干擾代表們去感知重要的信息。允許自己對所有浮現的情況敞開接受，即使呈現的情況出乎你的意料。 (4)若排列師要你排出每一個代表的位置時，你可以按照你的直覺，牽著代表們的手或握著他們的肩膀，排列出在你心裡這些人的關係位置。 (5)排列結束要把整個過程的畫面好好印在心中，好好沉澱，從內心感受，而不是陷入頭腦問問題的狀況。最好自己一個人靜靜地消化一下，當下不要讓其他人打你，即使他人是出於好意·自己也不要好奇去詢問剛才代表的感受，所有你需要的信息已呈現在剛才的排列裡，過多的信息不一定是好的。 (6)案主回家之後不急著做什麼，當你決定要做什麼時，要遵從自己內在產生的力量，然後你會很自然地去做，身邊的人也會

牽連糾葛的來源 牽連糾葛通常來源於系統中有被排除的成員，被排除的原因有以下幾種： (1)某位家族成員因為發生了令人難過的事，如意外、自殺、重病 等，我們無法接受他的不幸，所以在心裡有意無意地把他遺忘。 (2)某位家族成員做了某些事，如侵占他人錢財、亂倫暴力、誣告犯 罪等，我們無法接受他的行為，所以在心裡把他排除，他在家中毫無地位，大家不認為他是家裡的一份子。 (3)某些家族成員很小就夭折或被送走，他們也有權利歸屬於這個家，但我們卻忽略或遺忘他們，這也是一種排除。 牽連糾葛的解除 牽連糾葛的解除是系統排列中的工作重點之一。 (1)要解除牽連糾葛就要找出誰被排除在外?誰被這個家庭遺漏了? 然後把那個人帶回到我們的心裡、意識裡，以完成這個家庭的完整性。 通常，被排除的人是某個受苦的人，命運不幸的人、意外死亡的人， 或者是不公平情況下的犧牲者，或者是家族成員眼中的壞人。在系統 排列的操作過程中，「看見」這個人這樣並與之分開是關鍵。 我們會找一個人代表這個被排除的人，把他排列出來，並且讓這個認 同他的人能「看到」這個被排除的人，並尊重他的命運，透過「看見

什麼是認同與牽連糾葛？ 每個人在家族系統裡都有屬於自己的位置，如果他的位置被排除了，這時候就會產生一個黑洞，家族裡的其他人會被吸引去填補這個黑洞，會偏離自己的軌道而去取代被排除者的位置，並在無意識裡產生「認同」(identification)，重複被排除者的行為模式與生命遭遇。我們將這種現象稱為「牽連糾葛」。 例如，家族裡有個舅舅因為賭博向家裡每個人借錢且都不還，被家人趕出家門，全家人為他感到羞恥，不再承認他，而之後家族裡竟有個十多歲的外甥跟這個舅舅做出相同的事。另外，對於家族過去未完成的事情也有可能產生「認同」，因為產生這種認同的人會在不知不覺中想幫忙承擔家族未完成之事，而在自己的生活或關係裡，表達出某種不適當或者劇烈的情感反應，而產生一種「我知道這些情緒感受，但是我沒有辦法控制」、「這好像不是我自己」的感覺。 只要人們展現出這種一般正常情況下難以理解的不尋常的強烈情緒或行為反應，我們就能懷疑其中可能有某種系統的牽連糾葛。 人生中許多問題與不幸的產生，就是因為我們沒有覺察到背後系統中的牽連糾葛。家族系統中較晚出生的人糾纏在較早出生的人的命運裡，

系統排列已被應用在如下領域，並取得較好的應用效果： (1)個人關係議題：支持我們建立融洽的父母關係、良好幸福的婚姻兩性關係、親子關係、工作與人際關係等。 (2)身心成長議題：支援我們建立更有效的情緒管理模式，整合身心 健康，喚醒內在覺知，讓家族的生命力成為工作與生活的助力。 (3)事業財富議題：探索與呈現我們的金錢財富關係，重新定義生涯規劃，支援個人職業生涯發展、事業經營等。 (4)企業與組織議題：支援企業建立更成功的經營發展規劃，探索組 織深層動力，尋找問題解決方案，協助重大決策的決定與執行後的檢核，人事調整與管理等。 每個人的內在不同，所遇到的問題也不盡相同。一個人的內在創造出外在的生命實相，系統排列絕不僅僅是幫助當事人解決問題，更重要的是幫助當事人的內在成長改變，只有當一個人的內在發生轉化的時候，才有更高的智慧和能量面對之前的問題。 因此，系統排列的四大意義如下： (1)系統排列支援個案面對議題或困境，看到自己的人生模式是怎樣運作的，自己的盲點是什麼，進而改變命運。 (2)系統排列支援個案內在成長，喚醒個案內在力量，轉化生命軌跡，朝向幸福成

每一個人都是在不斷的錯誤中成長，不是因為沒有事情發生而平安，而是因為遇事我們能夠以發展眼光看世界，以成熟態度處理遇到的問題。 今天是我的生日，一個人坐在辦公室，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，內心百感交集，不知道活了快半個世紀，為什麼還在過去的情緒裡打轉？感覺怎麼那麼累？活力、激情、快樂、幸福都被我丟在哪兒了？什麼時候丟的？想著周老師工作坊中對我說的話：什麼時間你才能允許自己幸福啊？你做的已經夠多了，你還要做多久，才允許自己幸福？聽完淚崩…… 從2013年開始參加周老師工作坊，之後上成長班，到現在的排列師班，期間周老師、悅寧老師以及亨利老師幫我做了五六次個案了吧，還有不斷地在工作坊中浸泡，看別人的個案，不斷地做代表，體驗不同人的感受，使我從一個鬱鬱寡歡、無論是誰說話只要觸及到誰的傷心處，自己就難以抑制的淚流滿面的愁苦模樣；變化到現在絕大大多數情況下，能做到遠離不良情緒困擾的淡定狀態，對我來說已經是天翻覆地的改變了，放下了許多。諸如對老公的那些無形憤怒和埋怨，對兒子的控制，還有那些莫名的哀傷……但是，內心還是有些不願碰觸的點，無形中還在影響著我。 ..

三、重男輕女 「重男輕女」――重視男孩勝過女孩是華人家庭數千年的觀念，其他國家或地區當然也有類似的情況，但可能沒有中國這麼嚴重。當我在北京等城市指導系統排列的課程中常遇到一些個案，因為家裡貧窮把自己的孩子賣掉，而被賣掉的幾乎都是女嬰，男嬰會被留下來。還有一些夫妻不斷生孩子，為了只是要生一個男孩。最嚴重的是，我有幾個個案還把自己前面生下的女孩殺掉、悶死、淹死、沖到馬桶死掉…..只為了要男孩。為了這種「傳宗接代」的觀念，中國不知有多少女嬰及父母都付出了極慘痛的代價，而這是華人社會迫切需要反思的事。 四、夫妻失衡關係 重男輕女的觀念也嚴重影響了華人的婚姻，在過去中國有句俗語叫：「嫁出去的女兒像潑出去水」，雖然現在社會男女已經朝向較平衡方向發展，但是這樣的觀念仍存在華人家庭的集體潛意識裡。 比如，華人結婚後女方要孝順男方的父母甚至更勝過自己的父母，因為在華人觀念裡，女方是「嫁入」夫家，跟隨夫家為主，並自然被要求叫先生的父母「爸爸、媽媽」，並且要孝順先生的父母；同時，太太對外稱先生的父母時，在台灣，是叫「公公、婆婆」，可見這個稱呼方式是跟著孩子的輩

一對全然接受自己父母給予的男女人生飽滿充實，當他們自己也成為一對伴侶之後，流動在他們身上的給予會繼續傳承下去。但是我們也從很多實際的經驗中得知，這份流暢的給予、接受、繼續給予，在現實生活中有許多的阻礙停滯。 靜心冥想引導練習(一) 自己vs伴侶 我跟自己的伴侶面對面站著。我先向右邊看去，我父母站在那。我注視著我的父母，並且再次感受這份接受的過程，我接受父母帶著愛的給予。我的伴侶站在我對面。他/她也先向著右邊看去，他/她的父母站在那，我的伴侶注視著自己的父母，再次感受接受的過程，接受他的父母懷著愛意的給予。在我注視我自己的父母及家族先輩之後，我注視著我伴侶的父母以及他們的家族先輩，在這份注視中我看到了他們給予我伴侶的所有一切，因為這些給予我伴侶的生命變得如此豐裕富足。我們之間的關係有所變化，我的伴侶之乎於我不同從前，他的父母給他的愛也在他的身上發展呈現。 同時我也看到發生在我伴侶生命中的困難及不幸，這些沉重的生活經驗阻礙了我的伴侶。我看到了改變，我看到了我的伴侶從這些遭遇中轉化得到了力量。這些沉重、不幸都留在之外，內在得到的都是力量。我同樣如

茫茫人海之中，為什麼我總像一個孤島如此疏離？明明站在你的面前，為什麼我們的心好像隔著世上最遙遠的距離？ 是什麼阻礙了我們心與心的溫暖交流？是什麼讓我無法打破心無掛礙融入人群的阻隔？ 我是多麼想要靠近，直到親密無間。但那一步太難太難。我將何去何從？ 帶著很久以來的困惑，和想要尋求原因的迫切，小A走進了周鼎文老師的家族系統排列工作坊，在工作坊的第三天，小A幸運地爭取到了個案的機會。 我和任何人都無法親近，包括與父母兄弟姐妹，別人與我溝通總像中間隔了一層。這個問題已經我困擾很久了。小A簡單而清晰地表達了自己的困惑。 周老師問，你最想和誰親近呢？ 小A想了想說，最想和父母親近。又補充道，我出生一個月後，就被放在唐山和姥姥生活在一起。後來又經歷了唐山大地震，是姥姥把我救了出來，餓了好幾天。一歲多後輾轉在湖北唐山之間，當時爸爸媽媽在不同地方工作，整個家庭是四分五裂的狀態。 周老師又問，唐山地震總共死去多少人呢？ 小A回答，二十多萬。 你們家有人過世嗎？周老師又問。 小A說，因為我們不在震中，所以家裡沒有人過世。 周老師沉吟片刻說，現在我們為你